Dalla riflessione del vescovo di Tombura Yambio (Sud Sudan), mons. Hiiboro Kussala.
Siamo una nazione giovane. La nostra più grande ricchezza non è il petrolio, l'oro, la terra o il potere politico. La nostra più grande ricchezza sono i nostri figli e i nostri giovani. Oggi, molti bambini trascorrono più tempo davanti agli schermi che con i genitori. Conoscono gli influencer dei social media meglio dei loro insegnanti. Sono esposti alle informazioni molto prima di aver sviluppato la saggezza necessaria per distinguere il vero dal falso, il bene dal male. La Magnifica Humanitas è un documento di grande impatto che invita l’umanità a porre la persona umana, la dignità umana, la moralità, la saggezza e la responsabilità al centro del progresso tecnologico. La tecnologia ha portato molti benefici. Ha connesso le persone, ampliato l'accesso alla conoscenza, migliorato la comunicazione e aperto opportunità che le generazioni precedenti non avrebbero potuto immaginare. Eppure, ogni beneficio comporta una responsabilità. I social media stanno plasmando le menti, influenzando i comportamenti, creando eroi, determinando i valori e formando le opinioni. In molti casi, stanno diventando la nuova aula, la nuova piazza del paese, il nuovo mercato e, purtroppo, a volte anche la nuova fonte di confusione. Stiamo formando pensatori o semplici consumatori di informazioni? Stiamo educando cittadini responsabili o dipendenti dal digitale? Stiamo allevando leader o seguaci di ogni moda passeggera? Stiamo aiutando i nostri figli a scoprire la propria identità, o stiamo permettendo a degli sconosciuti su internet di definirla per loro?
Nel Sud Sudan, dove stiamo ancora costruendo la nostra nazione, queste domande sono ancora più urgenti. Una società che emerge da un conflitto non può permettersi di perdere i propri figli a causa di dipendenze, disinformazione, sfruttamento online, odio tribale, pornografia, violenza e confusione morale. I nostri figli hanno bisogno di libri tanto quanto di telefoni. Hanno bisogno di parchi giochi tanto quanto di piattaforme. Hanno bisogno di amicizie vere tanto quanto di connessioni virtuali. Hanno bisogno di mentori più che di influencer. Hanno bisogno di carattere più che di popolarità. Credo che la discussione non debba limitarsi al divieto dei social media. Dovrebbe riguardare la tutela dell'infanzia, la promozione della responsabilità e la garanzia che la tecnologia sia al servizio dello sviluppo umano, anziché ostacolarlo. I genitori devono essere più coinvolti. Le scuole devono insegnare l'alfabetizzazione digitale. Le chiese devono parlare dell'uso etico della tecnologia. I governi devono sviluppare politiche che proteggano i bambini. Le aziende tecnologiche devono essere ritenute responsabili. Soprattutto, i giovani stessi devono imparare che la libertà senza responsabilità si trasforma inevitabilmente in schiavitù. Che tipo di generazione stiamo crescendo?
Il progresso umano senza saggezza morale è pericoloso. La conoscenza senza valori può distruggere. La tecnologia senza etica può dividere la società. Nel nostro Paese non possiamo rimandare di affrontare questa importante tematica, non possiamo limitarci a costruire strade, scuole, ospedali e istituzioni. Dobbiamo costruire il carattere. Il futuro di una nazione non è determinato dalla ricercatezza della sua tecnologia, ma dalla qualità del suo popolo. Una nazione con valori solidi può usare la tecnologia con saggezza. Una nazione senza valori finirà per diventare vittima delle proprie invenzioni. La sfida non è quindi tecnologica, ma umana. La vera domanda non è se i nostri figli possano accedere ai social media. La vera domanda è se i social media stiano aiutando i nostri figli a diventare gli uomini e le donne che Dio ha creato.
