PROF-NO-PROFIT TRA ITALIA E RUANDA

La ricerca di un senso nuovo alla mia attività accademica e il desiderio di unire professione e vocazione. Da qui nasce l’esperienza in un’università africana. Ne segue un cammino interiore, frutto dell’incontro con gli studenti, della vita comunitaria, di un diverso “uso” del tempo. Tutto questo può essere definito “missione”? forse, soprattutto alla luce di quello che l’esperienza può significare per chi la vive, più che per gli “effetti” visibili. Sono in aula, davanti a nove allievi del corso di laurea magistrale in ingegneria per l’ambiente e il territorio dell’Università di Parma. Ho preparato la lezione. Sono lì per loro, stipendiato per questo. Eppure mi chiedo: cosa ci faccio qui? Lo scarso numero di studenti è un segno della crisi che da alcuni anni si vive in Italia in molti c…